O Plano Pedagógico da Escola Judicial foi concebido por Magistrados preocupados com a formação permanente institucional e interinstitucional dos atores do quadro da Magistratura do Trabalho em Santa Catarina, visando à construção de um espaço de união entre teoria e empiria; onde o lugar da aprendizagem está vinculado ao jurisdicionado, ouvindo as partes, examinando processos, elaborando sentenças; um lugar de pesquisa e produção de saberes. Isso posto, o programa tem como premissa maior o reconhecimento do juiz como intérprete da lei - que saiba ouvir e dialogar com outras instituições e, portanto, com capacidade para redefinir e produzir novos sentidos (da norma), possibilitando desconstruir o discurso velado, mas ainda presente, da escola da exegese, que alimenta o mito da incapacidade de o judiciário produzir e efetivar o direito.
Planos Anuais de Capacitação - PAC - Anos anteriores.